经过长时间的酝酿和充分的准备，我校于2014年8月12日上午在校会议室召开了开放教育导修主任工作交流会。会议主要安排了两项议程：一是各位导修主任作交流发言；二是校长作强调讲话。学校召开本次会议的主要目的，就是要通过大家的交流，进一步达成共识，强化导修主任岗位意识、职责意识。以先进经验促不足改进，规范导修主任工作流程，提高导修主任工作质量。从而促进我校开放教育教学教务工作进一步规范化。

学校对本次会议高度重视，主要负责人亲自指挥会议筹备工作。学校早在14年春学期即开始动议并提出了议题，暑假又专门召开了小范围的筹备会议，以问题为导向，拟写了发言提纲，印发各位参会人员发言时参考。

各位导修主任会前也做了充分准备，思想上高度重视，行动上高度自觉；进行了深入思考，精心准备了书面发言提纲。大家在发言中，就导修主任工作进行了很好的交流和分享。认真总结了自己在从事导修主任工作实践中的经验和体会，客观分析了存在的不足，提出了很好的改进意见，有的还对做好学校工作提出了很好的建议。大家的发言，充分体现了求真务实的精神，得到了分享经验、剖析问题、思考对策、强化认知的预期效果。

黄校长在强调讲话中，充分肯定了各位导修主任对会议的高度重视，对发言的精心准备，并对会议取得的效果表示满意。他针对大家发言的要点提炼出大家在导修主任工作中存在的四个方面的共性问题：一是缺少主动性；二是缺少沟通能力；三是缺少创新思维；四是缺少细心和耐心。并从学校层面反思了师资建设、学籍管理、书籍管理、机考培训、作业的收缴和批改、面授课的质量和效果等方面存在的不足以及需要改进的地方。最后黄校长向与会人员如何做好导修主任工作提出三点要求。一是要强化对导修主任工作的认识。要将导修主任工作当作自己的事业来做；要领悟导修主任工作的意义和责任；要体味导修主作任工作中的乐趣和成就感。二是要深刻认识自身存在的不足，并设法在今后的工作中努力改正。三是要真正树立服务学生奉献电大的理念。要做到“四尽心”，对待学生要有热心、细心、耐心、责任心；要做到“四到位”，与学生联络到位、督促到位、解说到位、对各项工作落实到位。

本次会议的成功召开，将会推动我校的导修主任工作再上新台阶，促进我校开放教育的教学质量和管理水平取得新进展。